相关教学单位：
为了解大学生在学期间对学校教育环境的感知、受到的挑战与激励、个体的努力程度以及个体的成长与收获情况，从而帮助学校了解所提供的资源、出台的政策、创造的环境为学生的成长提供支持的程度以及需要改进的方向。学校决定接受中国高等教育协会高等教育财经分会“学情研究与教学发展协作组”邀请，针对我校2016级本科生开展学情调查工作，现就相关工作通知如下：
一、调查对象
学校2016级本科生
二、调查内容
调查内容涵盖学校学习环境、学习投入、学生成长与收获、专业与学校满意度、学生压力与毕业规划、学生人口统计特征等六个维度。
三、调查时间
2019年4月15日--2019年4月19日
四、调查方式
本次学情调查主要采用问卷调查法，通过有网络连接的电脑、PAD或手机填报的方式完成问卷数据的填写与收集。
1.PC端登录：http://www.eversurvey.com/csq-web/t/abbr.action?s=2016
2.手机端登录（扫描下面二维码）：
请有本科生的单位报送一位专职调查联络员（负责组织本单位学生参与调查）并将联络员信息（附件一）于2019年4月11日下班前通过OA系统报教学督导与评估中心望艺文收。
特此通知
教学督导与评估中心
2019年4月9日