根据《教育部关于开展普通高等学校本科教学工作审核评估的通知》（教高〔2013〕10号）精神，学校必须在2018年之前接受“普通高等学校本科教学工作审核评估”。为切实做好接受审核评估的各项工作，特制定评建工作计划如下：
第一阶段：盘点学校本科教学工作（2014—2015学年）
目标：对照《教育部关于开展普通高等学校本科教学工作审核评估的通知》，全面摸清学校本科教学工作情况。
任务：
1.开展校内教学单位本科教学工作状态自我评估
（1）建成本科教学评估专题网站（负责单位：教务部、本科教学评估中心，完成时间：2014年10月中旬）
（2）建成校级版本科教学基本状态数据库系统（负责单位：教务部、本科教学评估中心，完成时间：2014年10月下旬）
（3）召开本科教学工作审核评估动员大会（负责单位：教务部、本科教学评估中心，完成时间：2014年11月上旬）
（4）制定学校本科教学评估实施办法（试行）、下发开展本科教学工作状态评估通知（负责单位：教务部、本科教学评估中心，完成时间：2014年11月上旬）
（5）培训校内有关单位信息员，组织校内有关单位填写基本状态数据库（牵头单位：教务部、本科教学评估中心，完成时间：2014年11月下旬）
（6）公布基本状态数据库统计分析表，各教学单位对照统计分析数据、评估指标开始整理评估支撑材料、撰写自评报告（实施单位：教务部、本科教学评估中心、各教学单位，完成时间：2014年12月—2015年1月）
2.开展校内教学单位本科教学工作状态专家评估
（1）拟定专家评估工作方案、开展校内外专家遴选培训（负责单位：教务部、本科教学评估中心，完成时间：2015年3月—4月）
（2）组织专家进驻学院开展状态评估（负责单位：教务部、本科教学评估中心，完成时间：2015年5月上旬）
（3）专家组形成各教学单位本科教学工作状态评估报告（完成时间：2015年5月下旬）
（4）向各教学单位反馈专家评估意见（完成时间：2015年6月上旬）
（5）整理并汇报学校本科教学工作情况（负责单位：教务部、本科教学评估中心，完成时间：2015年6月下旬）
第二阶段：促建促改（2015—2016学年开始，结束时间视建设效果再定）
目标：结合第一阶段盘点发现的问题逐项建设、整改，使学校本科教学工作符合《普通高等学校基本办学条件指标》、《教育部办公厅关于开展普通高等学校本科教学工作合格评估的通知》、《教育部关于开展普通高等学校本科教学工作审核评估的通知》中的相关要求。
任务:
1.组建评建工作领导小组（2015年9月）
2.拟定问题整改任务书（2015年10月）
3.问题整改相关单位提交问题整改方案及完成时间（2015年10月底）
4.评建工作领导小组确定学校接受审核评估的大概时间（2015年11月）
5.评建工作领导小组检查整改完成情况（时间待定）
6.全面开展专项评估工作（2015—2016学年第一学期）
第三阶段：接受审核评估（时间由评建工作领导小组定）
目标：以良好的工作状态和完整的支撑材料接受评估
任务：（专家进校前3个月）
1.填写基本状态数据库
2.撰写自评报告
3.组织支撑材料
4.自我检查
5.专家进校工作方案
6.配合专家进校审核评估