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  • 1 【专项调研(2)】探索混合式课程教学新境界——BOPPPS模式的应用...
    2025-01-09
  • 2 【督导评课(38)】代高洁:融汇中外智慧,精筑国际课堂
    2025-01-02
  • 3 【督导评课(37)】袁华锡:以知促学探宏观 理实结合促成长
    2024-12-26
  • 4 【督导评课(36)】张琦:问题驱动 学生中心,互动式英语课堂
    2024-12-19
  • 5 【督导评课(35)】段珅:以教学创新为引擎,激发学生潜能,提升...
    2024-12-12
  • 6 【督导评课(34)】赵目:授业解惑 潜心育人
    2024-12-06
  • 7 【督导评课(33)】张旭斌:善于调动课堂氛围 启发学生自主思维
    2024-11-29
  • 8 【督导评课(32)】慈兆雪:理论实例并行,互动激发潜能
    2024-11-22
  • 9 【督导评课(31)】刘容志:深化教学改革 引导学生参与式学习
    2024-11-15
  • 10 【督导评课(30)】张燕:以篮球为媒磨砺意志,育时代新人启迪智...
    2024-11-07
  • 11 【督导评课(29)】王会举:深入浅出讲理论 互动多样促学习
    2024-10-26
  • 12 青海大学教学督导团来我校调研
    2024-10-23
  • 13 【督导评课(28)】庄嘉霖:通古今之变 探财税新知
    2024-10-18
  • 14 【督导评课(27)】王乾榕:强化思政引领 注重理论与实践融合
    2024-10-11
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